Misión
El Centro Educativo Campestre Colombo Italiano como Institución del nivel Preescolar, teniendo en cuenta que educar al niño es iniciar el proceso de formar al hombre, centra su acción educativa en la promoción de la acción libre y responsable, la estimulación de las dimensiones psicobiológicas del niño, el impulso de la creatividad, el descubrimiento de sí mismo, la superación dentro del contexto social, La toma de decisiones, el ejercicio de la responsabilidad, el liderazgo, la colaboración, el diálogo y la concertación.
Visión
El centro Educativo campestre Colombo Italiano en el año 2022, será reconocido por la comunidad, como una institución en la cual se educa con amor al niño de hoy para que como joven enfrente las situaciones que el continuo devenir le depara, en y desde el respeto a la vida, a la naturaleza, a sí mismo, al prójimo, al mundo y a Dios.
Filosofía
El Centro Educativo Campestre Colombo Italiano, como Institución educativa fundada y dirigida por las hermanas de la Comunidad Siervas de María SS. Dolorosa, de origen Italiano; fundamenta el trabajo educativo en los siguientes principios:
Orientación Mariana:
Fundamentalmente pretendemos que la formación de los niños, esté basada en el amor y el respeto a María como medio perfecto para proyectar a Cristo, tomando de Él sus virtudes como modelo de formación haciendo de nuestra Institución un centro de Evangelización aferrados a la cultura de nuestro tiempo, de acuerdo con el lema de la Comunidad:
SERVIR A MARÍA ES REINAR..
Formación en los Valores Humanos:
Es fundamental iniciar en los niños desde su edad preescolar, una educación basada en el amor, el respeto, el servicio, la solidaridad, la justicia, la paz y todos esos valores que día tras día van desapareciendo en nuestra sociedad, víctima de la violencia y los conflictos sociales como consecuencia del alejamiento de los valores morales y religiosos, suplantados por el ansia del poder, el sexo, el materialismo y otro.
El niño como centro del proceso educativo:
En el Centro Educativo Campestre Colombo Italiano el niño será el centro de todas y cada una las actividades programadas, de tal manera que se atienda a su individualidad, necesidades, intereses y ritmo de aprendizaje; en busca de un desarrollo integral que les comprometa con las responsabilidades que exigen al momento la situación de las familias y la sociedad moderna.
Valor de la Persona como tal y Convivencia Social:
A partir de reconocimiento de los deberes y derechos que, como hijos alumnos y miembros de una sociedad en la cual están insertos les compromete, la Institución orientará de manera especial éste principio , estimulando constantemente el sentido de pertenencia haciendo vida el manual de convivencia escolar, logrando así que el niño se acepte así mismo, acepte a los demás y se prepare en su compromiso como miembro activo de la sociedad y como verdadero ciudadano del mañana
Educación En y Para la Vida:
A partir de reconocimiento de los deberes y derechos que, como hijos alumnos y miembros de una sociedad en la cual están insertos les compromete, la Institución orientará de manera especial éste principio , estimulando constantemente el sentido de pertenencia haciendo vida el manual de convivencia escolar, logrando así que el niño se acepte así mismo, acepte a los demás y se prepare en su compromiso como miembro activo de la sociedad y como verdadero ciudadano del mañana